庆贺杨明先生出席《教育巨头高峰论坛》

北大青鸟成立十年，不断进步，取得一个又一个骄人成绩。年初，北大青鸟CEO杨明先生荣获60年60人中国教育成就奖，北大青鸟IT教育荣获“最具社会满意度IT培训机构”、“十大最具影响力中国教育集团，年末，也是好事连连。

2010年12月16日，北大青鸟 IT 教育 CEO杨明出席了由搜狐教育频道、搜狐出国频道主办的“致青年”2010 教育年度总评榜暨搜狐教育年度盛典《圆桌星期二》教育巨头高峰论坛，全国各大教育集团高层领导在搜狐网络大厦齐聚一堂，共同参与。同时，教育巨头高峰论坛采用微博现场直播与互动的形式与网友及时互动。

在这个论坛上，北大青鸟IT教育杨明先生作为代表出席，大家展开主题为“死啃书本啃不出杰出人才!” 和“一‘证’在手 前程无忧?”的话题讨论。

世界银行 2008 年发布的《通过终身学习来提高中国的竞争力》报告说，中国从小学到大学的学生人数占世界的17% ，但教育市场价值却只占 2% 。在刚性需求之下，未来 10 年，中国将是全球增长潜力最大的教育与职业培训市场。

据统计，2005年至 2010年15省高考前三名的学生的优质特点，排在前列的五大特征是：第一，智商良好，会学习；第二，善于合作，性格好；第三，自我管理，爱钻研；第四，博览群书，兴趣广泛；第五，心态阳光，不计较。那些反复研究教材，不断认真做卷子和模拟试题的孩子也会取得较好成绩，但总是难以成状元。

针对这样的数据，杨明先生从整个中国教育现状开始分析，到个别优秀人物的成长经历开始分析，认为在教育孩子过程中，很多人会教了孩子很多知识，但是我们没有教孩子很多道德，我们也没有教孩子很多的能力，这个由于制度的设计造成的。

北大青鸟在职业素质方面，非常重视学员素质的教育与培养，而目前很多教育体系中，没有做到素质方面的教育，这也是北大青鸟成功的一个特点。

杨明先生很关心素质教育，而且北大青鸟也一直是注重学员的素质教育，因此，在教育方面，也注重一些团队精神、创新意识、独立性、执行力等等，这些都在一起完成，才能够培养出优秀的人才。

杨明先生的理念是非常有创意的，十年前，杨明先生最先提出“软件蓝领”，让普通人学习软件，进行软件工作，在当时的在环境下，能够有这样的观点，是需要胆识的，而事实证明，杨明先生做对了，北大青鸟也有了更大的发展。

从最初的ACCP软件工程师，BENET网络工程师，到BTEST软件测试工程师，再到2010年的学士后培训，北大青鸟不断努力，力争上游！